Homepage Конспект занятий во второй младшей группе моя семья


Конспект занятий во второй младшей группе моя семья


Хочется поделиться своим педагогическим опытом по формированию культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста.... Чтение стихотворения Не терпит мой папа безделья и скуки. Сегодняшнее занятие я предлагаю начать с разгадывания ребуса, отгадав который, вы узнаете тему нашего урока. Воспитывать любовь и уважение к своим родным, чувство привязанности к членам своей семьи. Воспитатель: А вашей семье, кто самый маленький, самый любимый? Становитесь в круг, и покажем, какой дом мы построим для дружной семейки. А малыш малютка просто. Что напоминает вам их расположение? Кто любить не устает, Пироги для нас печет, Вкусные оладушки? Вывешиваем на мольберт картинку папы. Помочь детям понять родственные отношения в семье. Этот пальчик дедушка, Этот пальчик бабушка, Этот пальчик - мама, Этот пальчик - папа, Этот пальчик я- Вот и вся! Воспитатель: Ребята, у нас остался один пальчик — большой. Они меня тоже любят, они заботятся друг о друге и обо мне. Давайте украсим его и сделаем красивым. С чего начинается Родина? Всю прошедшую неделю наши дети встречали Масленицу. Пусть каждый из вас по очереди скажет о своей маме красивые слова. Уточнить и расширять представления о весенних цветах. По кудрям тебя погладят Добрые ладони И с любой печалью сладят Теплые ладони. Словарная работа: а ввести в словарь: мизинец, безымянный, средний, указательный, большой пальцы; б активизировать слова: любит, хвалит, помогает, заботится. И не стар мой дедушка Хоть ему сто лет! Воспитатели постарались от души, сделав всё, чтобы каждый день наши ребята узнавали что-то новое и... В-Мама она какая, когда вас целует, обнимает? Беседа опрос 2-3 детей : - Как зовут твоего папу? » - Кто хочет рассказать о своем дедушке? Тогда послушайте мои загадки и договаривайте отгадки: 1.


Что больше всего вам понравилось на занятии?


Незнайка вам очень благодарен за ваши ответы, которые помогли отгадать загадки о семье. Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно! Предварительная работа: Отрабатывание родственных связей: мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка, внучка, внук, сын, дочка. В семье друг друга называют ласково, нежно, потому что друг друга любят. Показываем на ветки -А посмотрите, как называется эта часть дерева показываем на корень. Я к нему прибегаю с утра, Без него мне игра не игра, Все секреты ему говорю, Все на свете ему подарю. » - О ком я вам прочитала? А вот послушайте загадку: Излучает она свет, От улыбки ямочка… Никого дороже нет, Чем родная… Дети: Мамочка. Он посыпает дорожку песком… Бери песок в руки и равномерно посыпь землю вокруг себя. Вот и мы с вами сейчас отправимся кататься на карусели в парк вместе с родителями. Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имя, отчества своих родителей, своего рода и родословной.... Дети: заботливая Вот наш мешочек стал совсем тяжелый, видите сколько вежливых слов вы знаете.

Related queries:
-> есть диски с драйверами как подготовить дискету для sata контроллера
Дети наклеивают фото бабушки, дедушки, мамы, папы.
-> применяется ли бланк новой счет фактуры если ип работает без ндс
На картинке нарисована семья.
-> ви кторина русский медвежонок ответы на конкурс 11 ноября 2010года
Воспитатель: Давайте поиграем с нашими ладошками.
-> ответы шпаргалка по физике торрент
Сегодня у каждого из вас мы побываем в гостях, каждый из вас, ребята, расскажет нам о своей семье и познакомит со своими родными.
-> презентации к исследовательской работе о хлебе
Мама и папа приглашают детей покататься на карусели.
->Sitemap



Конспект занятий во второй младшей группе моя семья:

Rating: 96 / 100

Overall: 79 Rates